Nova semana

Na semana que passou eu e a Rôsangela não trabalhamos diretamente com o projeto devido programação interna da escola e atividade com os professores, em aula a Rô comentou sobre o projeto auxiliando e tirando algumas dúvidas que surgiram, pois lembrando que está exposto na sala os cartazes com os mapas conceituais e os alunos podem acrescentar ou modificar conforme novos aprendizados. Nesta semana daremos continuidade ao plano de ação. Boa semana meninas.

Eu (Paula) e a Ivana estamos dividindo as tarefas, pois  temos aula nesta turma dois períodos por semana cada uma. Semana passada fizemos o mapa conceitual com dúvidas temporárias e certezas provisórias dos assuntos de interesse dos alunos. da primeira vez que tentei fazer isso, os alunos não sabiam o que escrever, diziam que não sabiam quase nada. Na aula presencial a professora Liliana pediu para fazer uma nova tentativa. Pegamos os slides disponibilizados no moodle e apresentamos aos alunos. Fizemos um modelo no quadro sobre um determinado assunto e o trabalho fluiu. O que me chamou a atenção foi o fato de uma aluna me questionar uma certeza provisória que ela queria escrever, mas ela queria ter "certeza" daquilo que sabia, ou seja, ela queria que eu confirmasse se estava certo ou não. Temos a mania de querer dar as respostas prontas, sem dar ao aluno a oportunidade de investigar. Mas, desta vez, fui mais Piagetiana: eu disse a ela que aquela certeza é provisória, que através da pesquisa ela confirmaria ou desmentiria aquela afirmação.